Autor: iesalmin

Diccionario Bollullero

Diccionario Bollullero

Vivir y Sentir el Patrimonio #VySP

Amor por lo nuestro 

El Departamento de Lengua se suma a #VYSP con un proyecto maravilloso: Diccionario Bollullero. 

El alumnado de 3° de la ESO está investigando y documentando palabras y expresiones propias del pueblo para elaborar un diccionario local. 

La primera fase de investigación incluye entrevistas a bollulleros que hayan tenido una vinculación importante con la vida del pueblo desde hace años. Muchos son abuelos y abuelas de nuestro alumnado. 

Hoy los abuelos y abuelas de 3°A han venido a nuestro centro para ser entrevistados. Y ha sido un éxito! Alumnado orgulloso de sus abuelos/as, abuelos/as emocionados por ser invitados al instituto de sus nietos/as. Los chicos reconocen el valor de la cultura y la tradición oral de Bollullos y la necesidad de documentarla. 

Gracias Pilar, de Lengua, por remangarte y poner en marcha este proyecto tan chulo. 

Os seguiremos contando!

#patrimoniocultural #vivirysentirelpatrimonio #cultura #innovación 

OBRA TEATRAL «DICIEMBRE»

OBRA TEATRAL «DICIEMBRE»

El alumnado de 4º de ESO y 1º de Bachillerato acudirá a la representación teatral ‘Diciembre’ en la Casa de la Cultura de nuestro municipio el próximo miércoles, 21 de diciembre. 

La representación ha sido financiada por la Delegación de Políticas Sociales del Ayuntamiento de Bollullos de la Mitación.

Su objetivo es concienciar a los jóvenes del peligro del consumo de drogas. Se trata de una actividad enmarcada en el Programa de Hábitos Saludables ‘Forma Joven’, al que están adscritos todos los alumnos del centro. 

Mural 25N

Mural 25N

Desde el departamento de Inglés, Mural 25 N: 1C/E. Mariposas con lemas asociados al Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres. Mural Red/Green flags: 4A. Reflexiones sobre el amor tóxico. Celebración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres.

Prevención de la violencia de género

Prevención de la violencia de género

Seguimos formando para la prevención de la violencia de género en el #iesalminar. Impartido por Oriens y financiado por el Ayuntamiento de Bollullos, alumnos de 1ºESO asisten a un taller hoy #25N, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres

#25N #NoTeCalles #abraza2 #iesalminar #Niunamenos

Charla Fundación Ana Bella

Charla Fundación Ana Bella

En el Día Internacional para la eliminación de la Violencia contra la Mujer, alumnos de 3ºESO del IES Alminar asisten a la charla de la Fundación Ana Bella «El abuso no es amor»

Empezamos!!!! 2022/23

Empezamos!!!! 2022/23

¡Bienvenid@s!
Todo preparado para el inicio de otro nuevo curso, empezaremos con más ganas que nunca, esperamos una gran colaboración de todos vosotros.
Pronto tendréis noticias nuestras.
Únete a vivir y sentir el Patrimonio

Welcome!
Is everyone prepares for The beginning of a new academic course?
We are starting with more motivation than ever, we hope for a collaboration from everyone.
You will have news soon
Join us to live and feel our heritage.

Proyecto Aula Refugio

Proyecto Aula Refugio

Nuestro centro ha participado en este curso escolar en el proyecto Aula Refugio, desarrollado por la Asociación de amistad con el Pueblo de Sevilla (Instagram: @aapss_sevilla; Facebook: @Sahara Sevilla AAPSS) y financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación para el Desarrollo (Facebook: @CooperacionAND).

El alumnado de 1ºESO ha sido el grupo que ha podido disfrutar de esta experiencia, en la que ha reflexionado sobre lo que significa ser una persona refugiada a través del ejemplo de la población saharaui y utilizando técnicas artísticas. Durante 4 meses, los chicos y chicas de este grupo han recibido distintos talleres en los que han aprendido sobre la colonización de África, sobre derechos humanos y refugio y han ahondado en el papel fundamental que desempeñan en el conflicto saharaui los recursos naturales expoliados por Marruecos y distintas empresas extranjeras en el Sáhara ocupado.

El proyecto ha culminado este curso escolar con el levantamiento, en el patio del instituto, de una jaima, símbolo por excelencia de la cultura nómada saharaui. El alumnado de 1ºD compartió sus creaciones artísticas en esta jaima y realizó una pieza teatral y visitas guiadas al resto de escolares y a las familias.

Nos visitó, además, Jesús Maeztu, Defensor de la Infancia y la Adolescencia, al que el alumnado entregó el Manifiesto en apoyo al pueblo saharaui que ha elaborado durante el proyecto. También tuvimos la suerte de contar con la presencia de Fernando Soriano, alcalde de la localidad de Bollullos la Mitación.

¡Aquí os dejamos algunas fotos!

¡Seguimos el curso que viene!

Opciones al finalizar 4º ESO

Opciones al finalizar 4º ESO

El pasado día 16 tuvimos una reunión con nuestras familias de 4º ESO para informar de las salidas del alumnado al finalizar su etapa escolar, centrándonos sobre todo en la FORMACION PROFESIONAL. Aquí tenéis la presentación utilizada, con los enlaces a: calendario, prescripción y toda la información que necesitáis para quien elija estudios desde esta nueva enseñanza.

«Adolescencia Interrumpida»

«Adolescencia Interrumpida»

Se ha realizado desde el Ayuntamiento de Bollullos de la Mitación en colaboración con el IES Alminar una actividad formativa sobre Cine e Interpretación distribuida en una jornada teórica y dos prácticas con la Escuela de Cine Mayday.
Ha participado el alumnado de cuarto de ESO junto a los profesores Rosario Pimienta y Javier Ballesteros, con la colaboración del AMPA.
El cortometraje grabado llamado «Adolescencia Interrumpida» se proyectará en un gala de cine que se realizará el próximo día 15 de junio a las 20.00 en la Casa de la Cultura de Bollullos de la Mitación.

Os esperamos!!!!

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Día del Libro

Día del Libro

Con motivo del día del libro, en clase de Francés hemos estado recordando los cómics francófonos más famosos: Asterix y Obelix, Tintin, Los Pitufos, Lucky Luke, Spirou…
Alumnos y alumnas han ilustrado algunas portadas de estos personajes tan emblemáticos.

Yincana Vivir y Sentir el Patrimonio

Yincana Vivir y Sentir el Patrimonio

El IES Alminar despide el trimestre con la yincana del programa ‘Vivir y Sentir el Patrimonio’. La mejor manera de poner en práctica los conocimientos adquiridos de forma lúdica.
Más de 500 alumnos/as del IES Alminar están pasando por los quince puestos repartidos por nuestro pueblo donde ponen a prueba sus conocimientos de Inglés, Lengua, Mates, Física, Francés… ¡Mucha suerte a tod@s!
Gracias a la implicación y colaboración de tod@s los profesores/as de nuestro centro la yincana de #vysp del @iesalminar está siendo posible. Diversión y aprendizaje a partes iguales. ¡Muchas gracias a tod@s!
Nuestro especial agradecimiento a los profes Laura Velasco e Ismael Fernández por la organización de este gran evento. ¡Gracias compañer@s!

#vysp

@patrimonio_and

#iesalminaryincanavysp