CUATROVITAS: EL PATRIMONIO LOCAL COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE

Por tercer año consecutivo, los grupos de 2º de la ESO del IES Alminar han participado en este proyecto
intercentros que impulsa la Delegación de Educación del Ayuntamiento.
Nuestro alumnado ha recibido, en primer lugar, una charla preparatoria en el centro por parte de los dos
historiadores que participan en el proyecto, D. Alfonso Álvarez-Ossorio y D. Francisco A. Rivas sobre la
importancia histórica de Cuatrovitas. En segundo lugar, todos los grupos han podido visitar la ermita pero
de una forma diferente a como se hace en la romería: han disfrutado de juegos tradicionales,
dramatizaciones que han acompañado la explicación de los historiadores y, además, estuvieron realizando un cuadernillo didáctico realizado por los diferentes departamentos de nuestro centro. El objetivo pues va mucho más allá de la puesta en valor de nuestro patrimonio más cercano y de vivir un espacio para la convivencia y la promoción de hábitos de vida saludables (la ida a la ermita se realizó a pie, con la ayuda de la Policía local y los monitores); se trata de percibir Cuatrovitas como una herramienta para el aprendizaje. Profesores especialistas han creado una actividad específica fomentando las competencias básicas mediante la investigación del patrimonio.
Por todo ello, desde aquí queremos agradecer la labor organizativa que articula el Ayuntamiento cada
curso para que este proyecto salga adelante, así como la implicación del profesorado del Alminar, que
cada curso colabora en la consecución de este proyecto, desde tutores, profesorado acompañante,
profesorado que ha diseñado las actividades, en especial el departamento de Geografía e Historia y, por
último, Dirección, cuya mediación es esencial para la ejecución del proyecto.
Con la suma de todos y todas iremos mejorando cada año más este interesante proyecto.