Esta semana se han celebrado jornadas informativas para nuestros alumnos de 4º de ESO que quieren cursar las enseñanzas de Bachillerato o Formación Profesional.
Nuestra orientadora ha resuleto dudas y ha aclarado la manera de proceder a las familias del IES ALMINAR.
Se puede acceder a las presentaciones mostradas en dichas jornadas a través del ESTE ENLACE.
INFORMACIÓN SOBRE LA APLICACIÓN DE LAS INSTRUCCIONES DE 13 DE ABRIL DE 2020, DE LA VICECONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE, RELATIVAS A LA APERTURA DE LOS CENTROS DOCENTES PARA LA REALIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS DE ADMISIÓN DEL ALUMNADO PARA EL CURSO 2020/21 Y OTRAS TAREAS ADMINISTRATIVAS.
Deseamos que toda la Comunidad Educativa se encuentre en buen estado de salud y que las distintas actuaciones educativas del centro os estén ayudando en la medida de lo posible, teniendo en cuenta la difícil situación en la que nos encontramos.
– El IES Alminar volverá a abrir sus puertas para trámites burocráticos a partir del próximo 18 de mayo, para ello, la atención al público establecido por la Consejería de Educación y Deporte de nuestra comunidad será de 9.30 a 13:30. Estos trámites, según las mencionadas instrucciones son las siguientes:
– Aún así, recomendamos el uso de la vía telemática para la presentación de aquellos trámites que así lo permitan.
-Los alumnos/as que están cursando 6º de primaria en los CEIP´s de nuestra localidad: CEIP Pío XII y CEIP Beatriz Galindo, NO tienen que presentar la solicitud, ya que al estar adscritos a nuestro centro, son admitidos directamente y formalizarán la matrícula en los plazos que se establezcan.
– Los alumnos/as que ya pertenecen a nuestro centro, tampoco deben entregar solicitud, formalizarán las matrículas en los plazos que se establezcan.
– Para solicitar la plaza escolar (no matrícula)
telemáticamente, se hará desde el siguiente enlace: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoTramite/439/
Muchas gracias por vuestra colaboración,
El equipo
directivo y PAS
Estimadas familias,
Estamos viviendo un escenario nunca antes visto, por lo que a todos nos coge de nuevas esta situación. Cada familia tiene su micro mundo en casa con situaciones familiares, laborales, económicas, psicológicas,… diferentes que minan nuestro ánimo día a día.
En nuestro esfuerzo por apoyar a las familias, ponemos a vuestra disposición una serie de recomendaciones de diferentes especialistas para afrontar el confinamiento de la mejor manera posible.
Estos documentos son:
– Qué hacer con un ADOLESCENTE en casa.
– Recomendaciones para planificar las TAREAS ESCOLARES.
– Recomendaciones para gestionar el ESTRÉS provocado por la situación de confinamiento.
Esperamos que os haya servido de ayuda.
Muchos ánimo a toda la comunidad educativa.
Estimadas familias,
Estamos viviendo un escenario nunca antes visto, por lo que a todos/as nos ha cogido de nuevas esta situación. Cada familia tiene su micro mundo en casa con situaciones familiares, laborales, económicas, psicológicas,… que pueden ir cambiando cada día y que minan nuestro ánimo y circunstancias día a día.
La manera de plantear la educación de vuestros hijos/as ha cambiado sensiblemente haciéndola telemática, cosa que no se puede aproximar ni de lejos a la presencial por muy buenos ordenadores y WIFI que tengamos. Pero esto no os debe preocupar más de lo necesario porque tanto el profesorado como vuestros propios hijos/as nos estamos adaptando a estas nuevas necesidades poco a poco y en la medida de nuestras posibilidades. Lamentablemente, No nos queda otra.
Los docentes estaremos aquí para acompañar a vuestros hijos/as en su formación, necesidades. Como hemos señalado en otras ocasiones, empleando principios de mesura, flexibilidad y coherencia para no sobrecargarlos con actividades anodinas repetitivas. Nuestra labor de acompañamiento suele poner fechas de entregas de actividades para que nuestros alumnos tengan una guía e intenten ser autónomos para gestionarse su tiempo
Sabéis que semanalmente se ha remitido por mensajería I-Pasen y se publica en la web del centro: ww.iesalminar.esla relación de actividades con el objeto de dar continuidad al proceso de enseñanza-aprendizaje. Cada profesor/a, además, aplicará otros instrumentos telemáticos para contactar con su alumnado en función de las características de su grupo-clase y de su alumnado,según suscaracterísticas individuales.
Tras las últimas indicaciones recibidas por parte de la Consejería de Educación: Circular de 2 de abril de 2020 de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa relativa a los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación en los centros docentes andaluces como consecuencia de la Orden de 13 de marzo de 2020 de la Consejería de Salud y Familiasestos mecanismos seguirán vigentesy hasta nuevas instrucciones, si las hubiese.
Una vez que nos incorporemos a esta rutina, después de Semana Santa, que llevamos viviendo desde, recordamos que estaremos disponibles para nuestro alumnado en nuestro horario lectivo, desenado que esto vaya rodando cada vez mejor, como hemos detectado conforme han ido pasado estos días.
Por todo lo expuesto, hemos diseñado un breve cuestionario con el objeto de poder obtener información por parte de las familias para poder valorar la situación actual y así tener la posibilidad de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera telemática.
El formulario es el siguiente:
https://forms.gle/c3VRgrHRh2LGiJQK8
El IES Alminar estaría eternamente agradecido si puede pasar este formulario a aquellas familias que no puedan obtenerlo directamente desde el centro por I-pasen. Pueden pasar el enlace anterior o este más corto (los dos son válidos) bit.ly/alminaronline
Sin más, os deseamos unas felices y tranquilas vacaciones, aunque sea en casa y dentro de las circunstancias que a cada uno nos ha tocado vivir en esta situación tan extraordinaria,
Un abrazo, desde la distancia, esperando que pronto sea en persona, de todo el Claustro del IES Alminar.
El equipo directivo
Estimadas familias,
Tal como indicamos el pasado viernes, el procedimiento de enseñanza/aprendizaje será a través de medios telemáticos:
La vía oficial será por la plataforma Pasen. No obstante, ahora mismo está inhabilitado.
Por otro lado, cada lunes podréis consultar las tareas encomendadas en la página web del centro www.iesalminar.es bajo el apartado Actividades Interrupción Clases.
Por último, cada docente articulará sus herramientas para estar en contacto con sus alumnos.
Un saludo y mucho ánimo para estos días.
Estimadas familias,
Según instrucción de 13 de marzo de 2020, de la Viceconsejería de Educación y deporte, relativa a la supresión de la actividad docente presencial en todo el sistema educativo andaluz por Orden de 13 de marzo de la Consejería de Salud y Familias, el IES ALMINAR comunica lo siguiente:
– El proceso de enseñanza-aprendizaje se llevará a cabo a través de medios telemáticos.
– El tutor/a, remitirá las tareas, trabajos y pruebas encomendadas de cada asignatura a las
familias/alumnado a través de IPasen, con el fin de que las familias obtengan información y
seguimiento del trabajo de vuestros hijos/as..
– Se ha habilitado en Ipasen la comunicación de las familias con todo el equipo educativo para poder resolver cualquier duda directamente con el docente que corresponda.
– La vía de comunicación oficial, entre todos los miembros de la comunidad educativa, será a través de comunicaciones Séneca/Pasen, por lo que se hace imprescindible que lo consultéis todos los días para recibir novedades.
Agradeciendo de antemano vuestra colaboración y entendiendo que nos encontramos todos/as en una situación nueva y desconcertante, os enviamos mucho ánimo para estos días.
En nuestro centro se trabaja mucho la igualdad y por eso hemos estado trabajando el concepto de la “Puerta Violeta”. Todos los años realizamos actividades para denunciar la violencia de género y este año el alumnado ha participado con su particular mensaje en las cientos de “puertas violetas” de nuestro centro.
El alumnado de 4º de ESO del Alminar asiste a una entretenida y enriquecedora charla sobre la importancia de las matemáticas en nuestro día a día. Gracias doña Clara Grima, doctora en Matemáticas y eminente divulgadora de Ciencias Matemáticas, por mostrarnos el lado matemático de todo cuanto nos rodea. Clara nos ayuda en nuestra lucha por la igualdad.
El IES ALMINAR celebra el día internacional de la mujer y hace patente su lucha por la igualdad con el Photocall 8M “YO SOY IGUALDAD” en el que han posado alumnado y profesorado haciendo el signo = con sus manos. Agradecer la ayuda prestada a dicha actividad por parte del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad gracias al programa “Pacto de Estado contra la violencia de género”.
Nos hemos unido tod@s, una vez más, para conmemorar una fecha especial, el día de nuestra comunidad. Con el apoyo del AMPA, se ha organizado un desayuno y una serie de actos previos, desde la representación de una bandera de Andalucía humana mientras sonaba el himno andaluz, a actuaciones musicales a cargo de nuestro alumnado y bailes y cantes propios de nuestra tierra.
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La solidaridad del Alminar no tiene parangón. El alumnado del IES ALMINAR se vuelca masivamente en un Maratón Solidario del 10 al 25 de febrero y recoge 1800 kg de alimentos no perecederos para el campamento de Tinduf en el Sahara Occidental y un Hospital de salud Mental en Togo.
La figura de Don Quijote y sus reflexiones sobre la vida y el ser humano han sido y seguirán siendo una inspiración. Así hemos querido mostrarlo a nuestro alumnado de 3°de ESO, que ha asistido hoy a la representación teatral de la obra ‘Quijote-R2D2 y el caballero de la triste figura’, promovida por la Asociación cultural Tempestades. De la mano de la profesora de Lengua Mari Carmen, los estudiantes han disfrutado de esta original versión dirigida e interpretada por el actor Ricardo Frazer. Porque como dice el propio Frazer, el teatro conmueve, ilumina, exalta, revela, transgrede y emociona.
